Mengenal Penyusunan Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan

Hallo, Salam kembali kita berjumpa. Informasi terbaru dari Admin nih tentang Mengenal Penyusunan Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan. Yang dikutip dari naikpangkat.com.

Menyambut tahun ajaran untuk sekolah yang akan atau telah menerapkan Implementasi Kurikulum Merdeka, perlu mengetahui Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan.

Kurikulum Operasional merupakan kurikulum implementatif yang dikembangkan dan dikelola oleh satuan pendidikan dengan mengacu  kepada struktur kurikulum.

Ketika menyusun kurikulum operasional satuan pendidikan dapat sambil mempelajari struktur Kurikulum Merdeka.

Kurikulum operasional harus menunjukan kesesuaian dengan karakteristik dan kebutuhan peserta didik, satuan pendidikan dan daerahnya masing masing.

Sehingga apabila digambarkan lebih simpel induk utama yang dijadikan dalam penyusunan kurikulum operasional satuan pendidikan yaitu sesuai dengan standar nasional pendidikan dan struktur kurikulum.

Prinsip penyusunan kurikulum operasional satuan pendidikan dapat dibagi menjadi 5 yaitu:

1. Berpusat pada peserta didik

Pembelajaran berpusat pada siswa adalah sebuah proses untuk mendorong siswa agar terlibat secara aktif dalam kegiatan pembelajaran dengan mempertimbangkan karakteristik siswa.

Karakteristik siswa dapat digunakan sebagai dasar dalam perencanaan proses pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran, serta penilaian pembelajaran.

Peran guru dalam penerapan pembelajaran ini lebih ke fasilitator daripada menjadi seorang pengajar sehingga siswa menjadi pembelajar aktif dalam proses pembelajaran sedangkan guru membantu membimbing, mengelola, dan mengarahkan pembelajaran siswa.

2. Kontekstual

Pembelajaran kontekstual merupakan konsep belajar yang membantu guru mengaitkan antara materi yang diajarkan dengan situasi dunia nyata siswa dan mendorong siswa membuat hubungan antara pengetahuan yang dimilikinya dengan penerapannya dalam kehidupan mereka sebagai anggota keluarga dan masyarakat.

Dengan prinsip kontekstual ini dapat diimplementasikan dengan baik, dituntut adanya kemampuan guru yang inovatif, kreatif, dinamis, efektif dan efisien guna menciptakan pembelajaran yang kondusif.

Siswa menjadi mendapatkan pengalaman secara langsung serta lebih dekat dengan kenyataan yang terjadi dalam lingkungannya.

Halaman selanjutnya,

3. Esensial…



Semoga Informasi di atas bermanfaat bagi kita semua. Majukan Pendidikan Indonesia yang bermartabat dan berkualitas.


EmoticonEmoticon