Urgensi Penggunaan Media Pembelajaran Dalam Kurikulum Merdeka

Hallo, Salam kembali kita berjumpa. Informasi terbaru dari Admin nih tentang Urgensi Penggunaan Media Pembelajaran Dalam Kurikulum Merdeka. Yang dikutip dari naikpangkat.com.

Urgensi Penggunaan Media – Pada saat ini telah diterapkan kurilkulum merdeka untuk membantu segala ketertinggalan Pendidikan di Indonesia akibat adanya covid 19. Dalam penerapan kurikulum merdeka tersebut terdapat urgensi penggunaan media pembelajaran dalam kurikulum merdeka.

Pada kurikulum merdeka sendiri memiliki karakteristik seperti pembelajaran berbasis proyek, fokus kepada materi esensial, dan juga fleksibilitas bagi guru dalam pembelajaran.

Media Pembelajaran adalah segala hal yang dapat digunakan untuk menyampaikan informasi dalam proses belajar mengajar sehingga menimbulkan perhatian dan minat siswa untuk belajar. Media pembelajaran dapat menyampaikan pesan atau konsep kepada penerima yaitu peserta didik.

Untuk dasar penggunaan media pembelajaran sendiri adalah sebagai berikut:

  • Tahap Sensorimotor (0-24 bulan)
  • Tahap Praoperasional (2-7 tahun)
  • Tahap Operasional Konkret (7-11 tahun)
  • Tahap Operasional Formal (Usia 12 tahun ke atas)

Untuk penggunaan media pembelajaran Proses di lingkungan belajar siswa harus disesuaikan dengan tahap perkembangan siswa. Selanjutnya Guru harus menyediakan kondisi belajar nyata dan Media pembelajaran dapat menyediakan kondisi tersebut.

Penggunaan media pembelajaran tersebut sangatlah penting. Adapun pentingnya penggunaan media pembelajaran adalah sebagai berikut:

  • Pembelajaran menjadi lebih  menarik.
  • Proses pembelajaran lebih interaktif.
  • Efisiensi waktu dan tenaga.
  • Meningkatkan kualitas hasil belajar siswa.
  • Menumbuhkan sikap positif siswa terhadap materi dan proses belajar.
  • Mengatasi keterbatasan indera, ruang dan waktu.

Untuk itu, untuk dalam memilih atau menggunakan media pembelajaran terdapat beberapa hal yang harus di pahami. Hal tersebut adalah sebagai berikut:

  • Memilih karena guru tahu kriterianya.
  • Tidak ada media terbaik, tergantung tujuan.
  • Menggunakan beragam media.
  • Carilah media yang membuat siswa lebih aktif.
  • Guru mempelajarinya sebelum digunakan siswa.

Selain harus memahami hal tersebut guru juga harus mehamai jenis dan contoh media pembelajaran adapaun untuk hal tersebut adalah sebagai berikut:

Media Pembelajaran Searah

Media pembelajaran ini adalah media pembelajaran yang digunakan dalam pembelajaran antara guru dan peserta didik. Media pembelajaran ini hanya dapat menyampaikan pesan dari guru ke peserta didik tanpa adanya interaksi balasan

Halaman Selanjutnya

Media Pembelajaran Dua Arah



Semoga Informasi di atas bermanfaat bagi kita semua. Majukan Pendidikan Indonesia yang bermartabat dan berkualitas.


EmoticonEmoticon